Atletica leggera; Molinari Marina pippp3@libero.it Pagliero Liliana lpagliero@alice.it Leonetti Nicoletta lorebus@alice.it Roasio Paola p.roasio@email.it Godino Giorgia giorgiagodino@libero.it;24/2/2006

ATLETICA LEGGERA
  •——comprende——>CORSA
  •——puņ essere——>VELOCE
  •——controllo——>TEST DI AUTOVERIFICA
  •——utilizza——>LA PARTENZA DAI BLOCCHI
  •——consigli——>COME INSEGNARE LE PARTENZE
  •——controllo——>TEST DI VELOCITA'
  •——come insegnare——>PROPOSTE DI PIANI DI LEZIONE
  •——si conclude con——>L'ARRIVO
  •——puņ essere——>LA CORSA LANCIATA E RITMICA
  •——utilizza——>L'ACCELERAZIONE
  •——utilizza——>E DAL PUNTO DI VISTA ENERGETICO
  •——puņ essere——>RESISTENZA
  •——tecnica di——>CORSA
  •——attenzione a——>ERRORI COMUNI DURANTE LA CORSA
  •——nei——>LUOGHI DOVE CORRERE
  •——come insegnare——>PRINCIPI ESSENZIALI DELL'ALLENAMENTO
  •——come insegnare——>METODOLOGIE D'ALLENAMENTO
  •——utilizza——>TIPI DI FIBRE MUSCOLARI
  •——modificando——>ORGANI INTERESSATI
  •——si attua grazie a——>MECCANISMI DI PRODUZIONE ENERGETICA
  •——per——>DEFINIZIONE
  •——come insegnare——>PIANI DI LEZIONE
  •——necessita di——>RISCALDAMENTO E DEFATICAMENTO
  •—— consigli——>MOTIVAZIONE NEGLI ADOLESCENTI
  •——materiali——>ABBIGLIAMENTO
  •——comprende——>FONDO E MEZZOFONDO
  •——controllo——>VERIFICA
  •——consigli——>QUALE INTENSITA' PER BAMBINI E ADOLESCENTI?
  •——comprende——>SALTI
  •——possono essere——>IL SALTO IN LUNGO
  •——possono essere——>IL SALTO IN ALTO
  •——prevedono——>GLI ELEMENTI COSTITUENTI I SALTI
  •——come insegnare——>LA STRUTTURA DI UNA LEZIONE
  •——in pratica——>ESERCIZI E GIOCHI SUL SALTARE PER 7-8-8-10 ANNI
  •——in pratica——>ESERCIZI SUL SALTO IN ALTO E SUL SALTO IN LUNGO DAGLI 11 ANNI
  •——controllo——>VERIFICA E VALUTAZIONE
  •——comprende——>LANCI
  •——come insegnare——>ASPETTI TECNICO-METODOLOGICI COMUNI A TUTTI I LANCI
  •——come insegnare——>ASPETTI DIDATTICI COMUNI A TUTTI I LANCI
  •——comprendono——>LANCIO DEL PESO
  •——comprendono——>LANCIO DEL DISCO
  •——comprendono——>LANCIO DEL MARTELLO
  •——comprendono——>LANCIO DEL GIAVELLOTTO
  •——utilizzano——>RUOLO DEL GIOCO
  •——necessita di——>DEFATICAMENTO E STRETCHING
  •——č——>DEFATICAMENTO
  •——obiettivo——>RECUPERO
  •——si occupa di——>RIGENERAZIONE DOPO LO SFORZO
  •——č——>ALLUNGAMENTO
  •——si divide in——>LE FASI DELL' ALLUNGAMENTO
  •——fornisce——>CONSIGLI PER UN ALLUNGAMENTO CORRETTO
  •——come avviene——>STRETCHING: FISIOLOGIA E TECNICA
  •——applicazione——>COSTRUIRE UNA SEQUENZA DI STRETCHING: CONSIGLI
  •——in pratica——>ESERCIZI
  •——consigli——>QUALI ESERCIZI PER I DIFFERENTI SPORT?
  •——strumenti——>DESCRIZIONE DEGLI ESERCIZI
FAQ : DOMANDE E RISPOSTE
LESSICO